ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ СОЦИОНИКА МЕГЕДЬ-ОВЧАРОВА И ЕЕ ТЕХНОЛОГИИ

Приобщение человека к гуманитарным наукам, тем более к социальной психологии и ее нового направления - соционике, носит просветительский, образовательный и развивающий характер.

Имеет большое практическое значение, чтоб люди, понимая свои врожденные особенности психики, не обвиняли друг друга в том, что не соответствуют неким эталонам, а менялись в сторону миролюбия и терпимости через понимание объективных особенностей психики других людей. Это особенно важно сейчас - в период перемен, на сломе Эпох и в свете последних мировых событий.

         В педагогике, психологии и менеджменте до сих пор все еще часто бытует стереотип, что личность – это чистая доска, на которой воспитатели, преподаватели и руководители могут писать любую информацию в виде правил, законов, норм и установок в полной уверенности, что их подопечные будут им следовать. 

ОБ АВТОРАХ

Валентина Васильевна МЕГЕД,

Анатолий Александрович ОВЧАРОВ

Мегедь В. В., психолог, и Овчаров А. А., социальный психолог, кандидат социологических наук.
Оба автора - доктора философии в области соционики, развивающие собственное направление, которое называется "Дифференциальная соционика Мегедь и Овчарова и её технологии" PDF
Авторы новой перспективной типологии характеров, способностей и отношений разработали динамичную типологическую модель личности и отношений, выявляющую большое многообразие типов характеров, способностей и задатков и вносит существенные коррективы в интертипные отношения, их прогноз и коррекцию. В итоге стало возможным различать и точнее описывать реальные, а не схематичные типы личности и вносить больше точности в прогнозы их взаимоотношений и определение профессиональных качеств. Теперь технологии Дифференциальной соционики являются наиболее точным и эффективным инструментом практической психологии.
Проблемы диагностики личности в соционике - Анатолий Овчаров, 2026.

Авторы сделали ряд эмпирических и теоретических разработок. Их подходы уникальны и не имеют аналогов как в нашей стране, так и за рубежом. Авторы внесли значительный вклад в развитие типологии личности, значительно обогатив ее новыми подходами, раскрывающими возможности для более успешной практической помощи как отдельным людям, так и организациям.

ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДИКИ ДЛЯ ОПТИМИЗАЦИИ РАБОТЫ ОРГАНИЗАЦИИ

На основании  комплексных подходов можно значительно оптимизировать работу организации и сделать ее очень эффективной. Для этого нужно осуществить необходимую ротацию кадров и подобрать руководящий состав и исполнителей с деловыми качествами, наиболее оптимальными для выполнения определенных задач организации, которые будут указаны в конечных результатах тестирования сотрудников. 
     Наиболее эффективной работа организации будет при правильном подборе к ее общему типу руководителей с соответствующим ей типом менеджера, стилем управления и другими психологическими параметрами личности, указанными в таблице качеств менеджера (интеллектуальные, деловые, волевые (лидерски) и морально-этические качества. 
      Данный подход станет еще более эффективным при применении соответствующих стимулов и мотивации, также указанных в таблице качеств менеджера.
  

 

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

Социально-психологические технологии: личностно ориентированный подход: [монография] / А.А. Овчаров; Национальная академия педагогических наук Украины, Институт социальной и политической психологии. - Кировоград: Имекс-ЛТД, 2013. - 138 с.
В монографии исследуется личностно ориентированный подход в разработке социально-психологических технологий и использовании их в социальной практике. Перспективность технологизации указанного подхода видится в контексте нео юнгианской парадигмы, которая связывает особенности структурно-функциональной модели психики личности с социальной установкой последней на конкретную сферу деятельности. Поэтому рассматривается взаимозависимость тех или иных типов личности и присущих им стиля мышления, формы поведения, социальной роли, профиля обучения и профессиональной направленности.
Монография может быть рекомендована в качестве основы разработки спецкурсов и пособий по психодиагностики личности, профилизации обучения, профориентации и профселекции, управленческого консультирования, повышения эффективности персонала. Она найдет читателя также между социальных психологов, педагогов, преподавателей психологии личности и психологии управления, студентов, менеджеров, консультантов и всех, кто интересуется проблемами человеческой личности.
Читать полностью оригинал  
Читать на русском